পূর্বের ভয় শেখা নতুন ভয়ের স্মৃতিকে সরাসরি কর্টিকাল নেটওয়ার্কের মধ্যে দ্রুত একীকরণ সক্ষম করে পার্ট 2

পূর্বের প্রাসঙ্গিক ভয় শেখা পূর্ববর্তী সিঙ্গুলেট কর্টেক্সকে অবিলম্বে নতুন স্মৃতি এনকোড করতে সক্ষম করে

আজ অবধি, আমরা শ্রুতি ভয় স্মৃতিতে সিস্টেম একীকরণের গতিশীলতা তদন্ত করেছি। যাইহোক, সিস্টেম একত্রীকরণের মডেল বেশিরভাগ হিপ্পোক্যাম্পাস-নির্ভর মেমরির উপর গবেষণা থেকে আসে।

শ্রবণ ভয় একটি খুব সাধারণ মানসিক সমস্যা যা মানুষের দৈনন্দিন জীবনে একটি বড় প্রভাব ফেলতে পারে। যখন শ্রবণ ভীতি দেখা দেয়, তখন লোকেরা খুব অস্বস্তি বোধ করতে পারে এবং এমনকি বিভিন্ন স্বাস্থ্য সমস্যাও সৃষ্টি করতে পারে। কিন্তু একই সময়ে, এমন পরীক্ষাগুলিও রয়েছে যা প্রমাণ করে যে শ্রবণের ভয়ও স্মৃতিশক্তি উন্নত করতে পারে।

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, গবেষকরা দেখেছেন যে শ্রবণ ফোবিয়ায় আক্রান্ত ব্যক্তিরা অন্যদের তুলনায় বেশি মনোযোগী এবং সংবেদনশীল। তাদের মস্তিষ্ক শব্দ উদ্দীপনায় আরও জোরালো এবং দ্রুত সাড়া দেয়। এই প্রতিক্রিয়া তাদের জীবনে শব্দের প্রতি আরও সংবেদনশীল করে তোলে। কিছু ক্ষেত্রে, তারা বিভিন্ন ধরণের তথ্য প্রক্রিয়া করতে এবং এমনকি শব্দ থেকে আরও সহায়ক সংকেত পেতে সক্ষম হয়, সম্ভাব্যভাবে তাদের সামগ্রিক স্মৃতিশক্তি উন্নত করে।

যখন একজন ব্যক্তি উত্তেজনাপূর্ণ বা উদ্বিগ্ন মানসিক অবস্থায় থাকে, তখন মস্তিষ্ক অ্যাড্রেনালিন নামক একটি পদার্থ নিঃসরণ করে। এই পদার্থটি মস্তিষ্কের নিউরনের কার্যকলাপকে উন্নীত করতে পারে এবং মানুষের ঘনত্ব বাড়াতে পারে। অতএব, একটি শ্রবণীয় ভয়ের অবস্থার সময়, অ্যাড্রেনালিনের মুক্তি শ্রোতার মধ্যে বৃহত্তর ঘনত্ব এবং স্মৃতিশক্তির দিকে পরিচালিত করে।

একই সময়ে, যখন অডিও ভয় উদ্দীপনা অব্যাহত থাকে, তখন মস্তিষ্ক শব্দের গভীর স্মৃতি তৈরি করে এই উদ্দীপনার সাথে খাপ খাইয়ে নিতে পারে। এই স্মৃতি রোগীদের বিভিন্ন শব্দ উদ্দীপনায় আরও ভালোভাবে সাড়া দিতে সাহায্য করতে পারে, তাদের আরও আত্মবিশ্বাসী এবং স্বাধীন হতে দেয়।

অতএব, যদিও শ্রবণ ভয় মানুষের দৈনন্দিন জীবনে অনেক অসুবিধার কারণ হতে পারে, এটি স্মৃতিতেও ইতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে। যখন লোকেরা এই মানসিক সমস্যাটি মোকাবেলা করতে শিখে, তখন তারা তাদের ভয় কাটিয়ে উঠতে পারে এবং এমনকি তাদের থেকে উপকৃত হতে পারে। এটি আমাদের মনে করিয়ে দেয় যে আমাদের মনস্তাত্ত্বিক সমস্যাগুলিকে সঠিকভাবে দেখা উচিত, মানসিক স্বাস্থ্যের দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত এবং আমাদের জীবনকে আরও উন্নত করতে অসুবিধাগুলি মোকাবেলা করার জন্য একটি ইতিবাচক মনোভাব ব্যবহার করা উচিত। দেখা যায় আমাদের স্মৃতিশক্তি উন্নত করতে হবে। Cistanche deserticola উল্লেখযোগ্যভাবে স্মৃতিশক্তি উন্নত করতে পারে, কারণ Cistanche deserticola নিউরোট্রান্সমিটারের ভারসাম্য নিয়ন্ত্রণ করতে পারে, যেমন অ্যাসিটাইলকোলিনের মাত্রা বৃদ্ধি এবং বৃদ্ধির কারণগুলি। এই পদার্থগুলি স্মৃতি এবং শেখার জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এছাড়াও, মাংস রক্ত ​​​​প্রবাহকে উন্নত করতে পারে এবং অক্সিজেন সরবরাহকে উন্নীত করতে পারে, যা নিশ্চিত করতে পারে যে মস্তিষ্ক পর্যাপ্ত পুষ্টি এবং শক্তি পায়, এইভাবে মস্তিষ্কের জীবনীশক্তি এবং সহনশীলতা উন্নত করে।

মেমরি উন্নত করতে সম্পূরকগুলি জানুন ক্লিক করুন

এই স্মৃতিগুলি প্রাথমিকভাবে হিপোক্যাম্পাল এবং কর্টিকাল উভয় স্তরেই গঠিত বলে মনে করা হয়। সময়ের সাথে সাথে, হিপ্পোক্যাম্পাস এবং কর্টিকাল নেটওয়ার্কগুলির মধ্যে সমন্বিত ইন্টারপ্লে কর্টিকাল সার্কিটগুলির একটি ধীরে ধীরে পুনর্নির্মাণের দিকে নিয়ে যায় যা অবশেষে দূরবর্তী স্মৃতি [1-5] সঞ্চয় করে। এর সাথে সামঞ্জস্য রেখে, নিরীহ প্রাণীদের মধ্যে, হিপ্পোক্যাম্পাল-নির্ভর ভয় স্মৃতি, যথা প্রাসঙ্গিক ভয় স্মৃতি, প্রাথমিকভাবে হিপ্পোক্যাম্পাসের উপর নির্ভরশীল এবং ক্রমান্বয়ে একটি কর্টিকাল নেটওয়ার্কের উপর নির্ভরশীল হয় যা ACC এবং প্রিফ্রন্টাল কর্টেক্স [1,2,6-8'কে ঘিরে থাকে। ]।

আমরা এইভাবে বিবেচনা করেছি যে এই সময়-নির্ভর পুনর্গঠনটি ভিন্নভাবে ঘটেছে কিনা যদি পূর্বের মেমরির সিস্টেম একীকরণ পূর্বে ঘটে থাকে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সাথে প্রসঙ্গ সংযুক্ত করার জন্য ইঁদুরদের প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছিল। দুই সপ্তাহ আগে, 1 টি ইঁদুর একটি ভিন্ন প্রেক্ষাপট এবং US (CtxA-CtxB) এর মধ্যে আরেকটি সম্পর্ক শিখেছিল, যখন অন্য একটি দল শুধুমাত্র তাৎক্ষণিক বেদনাদায়ক উদ্দীপনা পেয়েছিল যা প্রাসঙ্গিক ভয় শেখার (শক-CtxB) (S1A চিত্র) ব্যাহত করে। প্রাসঙ্গিক শিক্ষার (ডুমুর 4A এবং S1B) পরে 24 ঘন্টা সময়ে এসিসিতে CNQX বা স্যালাইন দিয়ে প্রাণীদের ইনজেকশন দেওয়া হয়েছিল।

পূর্ববর্তী অধ্যয়নগুলির [1,6,8] সাথে সামঞ্জস্য রেখে, প্রাণীদের মধ্যে ACC-এর নিষ্ক্রিয়তা যেগুলি পূর্বে অন্য ভয়ের সংস্থান শিখেনি তা CtxB-তে হিমায়িত রেখেছিল, এইভাবে পরামর্শ দেয় যে এই ম্যানিপুলেশন সাম্প্রতিক স্মৃতিকে প্রভাবিত করেনি। যাইহোক, শ্রবণ ভয় শিক্ষায় প্রাপ্ত ডেটার অনুরূপ, ACC-এর নিষ্ক্রিয়তা ইঁদুরের সাম্প্রতিক CtxB-তে হিমাঙ্ক হ্রাস করেছে যেগুলি পূর্বের প্রাসঙ্গিক ভয় সংস্থা (চিত্র 4B এবং 4C) শিখেছিল।

এই ঘটনাটি কার্যকারণে প্রথম স্মৃতির ধীরগতির সিস্টেম একীকরণের বিকাশের সাথে সম্পর্কিত ছিল কারণ এটি প্রাণীদের মধ্যে অনুপস্থিত ছিল যেখানে 2টি ভয়ের ঘটনাগুলি শুধুমাত্র 7 বা 24 ঘন্টা দ্বারা পৃথক করা হয়েছিল এবং যেখানে উভয়ের 24 ঘন্টা পরে ACC নিষ্ক্রিয় হয়েছিল। প্রথম এবং দ্বিতীয় প্রাসঙ্গিক ভয় শেখার. তদুপরি, এটি ইঁদুরের মধ্যে অনুপস্থিত ছিল যারা কোনও USs (প্রসঙ্গ-CtxB গ্রুপ) (চিত্র 4D এবং 4E) অনুপস্থিতিতে প্রথম প্রসঙ্গ অনুসন্ধানের অভিজ্ঞতা লাভ করেছিল।

সমালোচনামূলকভাবে, ACC এর নিষ্ক্রিয়তা 1 ঘন্টা শেখার পরেও সাম্প্রতিক ভয়ের স্মৃতিকে প্রভাবিত করেছে (চিত্র 4F এবং 4G)। এই সময়ে, অ্যানিসোমাইসিন প্রশাসন প্রাসঙ্গিক ভয় শেখার (চিত্র 4H এবং 4I) অভিজ্ঞতা অর্জনকারী প্রাণীদের CtxB-তে হিমাঙ্কের পরিমাণ হ্রাস করেছে। এই তথ্যগুলি এই ধারণাটিকে সমর্থন করে যে, একবার একটি প্রথম ভয়ের ঘটনা মুখস্থ হয়ে গেলে, নিওকর্টেক্স অবিলম্বে নতুন স্মৃতির জন্য অপরিহার্য হয়ে ওঠে, শুধুমাত্র সিনাপটিক একত্রীকরণ প্রক্রিয়া ব্যবহার করে।

পূর্বের প্রাসঙ্গিক ভয় শেখা এসিসি-টু-বিএলএ অনুমানগুলিকে পুনর্গঠিত করে যাতে তারা সাম্প্রতিক স্মৃতিগুলিকে সমর্থন করে

আমরা পরবর্তীতে পরীক্ষা করে দেখেছি যে নিষ্পাপ প্রাণীদের মধ্যে দূরবর্তী মেমরি ধরে রাখার সময় নিয়োগ করা স্নায়ু সংযোগটি এমন প্রাণীদের সাম্প্রতিক স্মৃতি ধারণে অংশ নিতে পারে যা পূর্বে অন্য একটি প্রাসঙ্গিক ভয়ের স্মৃতি শিখেছিল। এই লক্ষ্যে, আমরা সাম্প্রতিক এবং দূরবর্তী প্রাসঙ্গিক স্মৃতি ধরে রাখার ক্ষেত্রে এসিসি থেকে বিএলএ-তে অনুমানগুলির জড়িত থাকার তদন্ত করেছি।

পূর্ববর্তী একটি সমীক্ষায় দেখা গেছে যে প্রিফ্রন্টাল কর্টেক্স থেকে বিএলএ পর্যন্ত প্রক্ষেপিত অ্যাক্সন টার্মিনালের অপটোজেনেটিক বাধা দূরবর্তী স্থানে প্রাসঙ্গিক ভয়ের স্মৃতি ধারণকে দুর্বল করে কিন্তু নিরীহ প্রাণীদের সাম্প্রতিক সময়ের পয়েন্ট নয় [7]। অ্যাডেনো-সম্পর্কিত ভাইরাল ভেক্টর (AAV5-CaMKIIa-eNpHR3৷{5}}mCherry) বা নিয়ন্ত্রণ ভেক্টর (AAV5-CaMKIIa-mCherry) দুটি গ্রুপে এসিসিতে ইনজেকশন করা হয়েছিল, যেমন উপরে বর্ণিত পরীক্ষাগুলি (ডুমুর 5A-5C এবং S3C)। সাম্প্রতিক প্রাসঙ্গিক ভয় মেমরি ধরে রাখার সময় BLA-তে ACC টার্মিনালগুলির অপটোজেনেটিক বাধা শুধুমাত্র eNpHR3 দিয়ে ইনজেকশন করা প্রাণীদের মধ্যে CtxB-তে হিমায়িত হয়ে যায়। )

এই গোষ্ঠীতে, BLA-তে ACC টার্মিনালগুলির পরবর্তী নিষেধাজ্ঞাও CtxA-তে হিমাঙ্কের উল্লেখযোগ্য হ্রাস ঘটায়, এইভাবে পরামর্শ দেয় যে এটি দূরবর্তী প্রসঙ্গ-ইউএস অ্যাসোসিয়েশন (চিত্র 5E) ধারণকেও প্রভাবিত করেছে। এই ফলাফলগুলি এই ধারণাটিকে সমর্থন করে যে একই স্নায়বিক পথ প্রথম ভয়ের ঘটনার দূরবর্তী স্মৃতি ধরে রাখার জন্য এবং নতুন সাদৃশ্যপূর্ণ ঘটনাগুলির সাম্প্রতিক স্মৃতি ধরে রাখার জন্য অপরিহার্য। এই তথ্যগুলি আরও পরামর্শ দেয় যে বিএলএ-তে নেমে আসা কর্টিকাল পথগুলির পুনর্বিন্যাস, প্রথম স্মৃতি দ্বারা প্ররোচিত, শ্রবণ এবং প্রাসঙ্গিক ভয় স্মৃতি উভয়ের জন্য একটি সাধারণ প্রক্রিয়া।

পূর্বের ভয় শেখার পরে, ডোরসাল হিপোক্যাম্পাস এবং এসিসি উভয়ই নতুন স্মৃতি গঠনের জন্য প্রয়োজনীয়

এই অনুসন্ধানগুলি হিপ্পোক্যাম্পাস নতুন স্মৃতি তৈরি করে কিনা তা নিয়ে প্রশ্ন তোলে, এমনকি যদি পূর্বে প্রাসঙ্গিক ভয় শেখার ঘটনা ঘটে থাকে। বিকল্পভাবে, কর্টেক্স নতুন স্মৃতি তৈরি করতে পারে, এমনকি হিপোক্যাম্পাসের অনুপস্থিতিতেও। এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য, আমরা উপরের পরীক্ষাগুলির অনুরূপ 2 টি গ্রুপে প্রাসঙ্গিক ভয় শেখার পরে হিপ্পোক্যাম্পাস 1 ঘন্টা নিষ্ক্রিয় করেছি।

কারণ সিস্টেম একত্রীকরণের বেশিরভাগ সাহিত্য অধ্যয়ন থেকে আসে যেখানে হিপ্পোক্যাম্পাস স্থায়ীভাবে ধ্বংস হয়ে গিয়েছিল, আমরা শেখার 1 ঘন্টা পরে ডোরসাল হিপ্পোক্যাম্পাসকে অপরিবর্তনীয়ভাবে ক্ষত দিয়ে শুরু করেছি (চিত্র 6A–6C)। হিপ্পোক্যাম্পাল ক্ষত উভয় গ্রুপে (চিত্র 6C) CtxB তে হিমায়িত হওয়ার উল্লেখযোগ্য হ্রাস ঘটায়। যেহেতু এক্সিটোটক্সিক ক্ষতগুলি হিপ্পোক্যাম্পাসের বাইরে মস্তিষ্কের অঞ্চলগুলির কার্যকলাপে ক্ষণস্থায়ীভাবে হস্তক্ষেপ করতে পারে, যেমন ACC, আমরা স্থানীয় AMPA গ্লুটামেট রিসেপ্টরগুলিকে ব্লক করতে CNQX এর সাথে ডোরসাল হিপ্পোক্যাম্পাসকে নিষ্ক্রিয় করে এই পরীক্ষাটি পুনরাবৃত্তি করেছি এবং উভয় গ্রুপেই অ্যামনেসিক প্রভাব খুঁজে পেয়েছি (চিত্র 6D এবং 6E) )

এই ফলাফলগুলি দেখায় যে হিপ্পোক্যাম্পাস নতুন প্রাসঙ্গিক স্মৃতি গঠনের জন্য প্রয়োজনীয়, তা নির্বিশেষে পূর্বের ভয় শেখার ঘটনা ঘটেছিল কিনা। উপরের ফলাফলগুলির সাথে, এই তথ্যগুলিও ইঙ্গিত করে যে, প্রাসঙ্গিক ভয়ের ঘটনা আগে শিখেছে এমন প্রাণীদের ক্ষেত্রে, সাম্প্রতিক ভয়ের স্মৃতি গঠনের জন্য হিপ্পোক্যাম্পাস এবং এসিসি উভয়ই প্রয়োজনীয়, এবং এই সাইটগুলির কোনটিই একা অনুপস্থিতিতে স্মৃতি গঠনকে সমর্থন করতে পারে না। অন্যের

তারপরে আমরা হিপ্পোক্যাম্পাল জড়িত হওয়ার সময় কোর্সটি শিখার পরে 1 সপ্তাহে হিপ্পোক্যাম্পাল ক্ষতকে বিলম্বিত করে তদন্ত করেছি। পূর্ববর্তী অনুসন্ধানের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ [৪৬], হিপ্পোক্যাম্পাল ক্ষতগুলি এখনও প্রাণীদের স্মৃতি গঠনকে প্রভাবিত করে যারা আগে কখনও অন্যান্য ভয়ের সংস্থান শিখেনি। বিপরীতভাবে, যে দলটি পূর্বের ভয়ের ঘটনা শিখেছিল, হিপ্পোক্যাম্পাল ক্ষত স্মৃতি ধারণকে প্রভাবিত করে না (চিত্র 6F এবং 6G), পরামর্শ দেয় যে পূর্বের ভয়ের স্মৃতি হিপ্পোক্যাম্পাল জড়িত হওয়ার সময়কে সংক্ষিপ্ত করে (2 সপ্তাহ থেকে 1 সপ্তাহ), কারণ স্থানিক শিক্ষার জন্যও পর্যবেক্ষণ করা হয়েছে [3,20,21]।

আলোচনা

বর্তমান সমীক্ষায়, আমরা দেখতে পেয়েছি যে একটি শ্রবণ ভয় মেমরির পূর্বের সিস্টেম একীকরণ Te2 কে অবিলম্বে সিনাপটিক একত্রীকরণের মাধ্যমে একটি নতুন শ্রবণ ভয় মেমরি এনকোড করতে সক্ষম করে। অধিকন্তু, Te2 থেকে BLA পর্যন্ত অবরোহী অনুমানগুলি যা পূর্বের শিক্ষার একীকরণের সময় সক্রিয় হয়েছিল নতুন শ্রবণীয় ভয় স্মৃতি গঠনের জন্য প্রয়োজনীয় হয়ে ওঠে।

হিপোক্যাম্পাস-নির্ভর প্রাসঙ্গিক ভয় শেখার ক্ষেত্রে অনুরূপ ফলাফল পরিলক্ষিত হয়েছিল। পরবর্তী কাজটিতে, আমরা আরও দেখতে পেয়েছি যে পূর্বের শিক্ষা সাম্প্রতিক প্রাসঙ্গিক ভয় শেখার ক্ষেত্রে হিপোক্যাম্পাল জড়িত থাকার সময়কালকে ছোট করে। একসাথে নেওয়া, আমাদের অনুসন্ধানগুলি পরামর্শ দেয় যে পূর্বের শিক্ষা মস্তিষ্কের সার্কিটগুলিকে পুনর্গঠিত করে যাতে কর্টিকাল কাঠামোতে নতুন সাদৃশ্যপূর্ণ তথ্য অবিলম্বে শেখা যায়।

হিপ্পোক্যাম্পাল-নির্ভর স্মৃতিগুলির সিস্টেম একত্রীকরণের বর্তমান ধারণাটি অনুমান করে যে হিপ্পোক্যাম্পাস একটি সময়-সীমিত পদ্ধতিতে জড়িত এবং সময়ের সাথে সাথে মস্তিষ্কের সার্কিট পুনর্গঠনের একটি সহগামী ধীরে ধীরে প্রক্রিয়া ঘটে যাতে কর্টিকাল নেটওয়ার্কগুলি ক্রমশ আরও গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে [1-5]।

যদিও বিকল্প তত্ত্বগুলিও বিদ্যমান [47], অসংখ্য গবেষণা মানব এবং প্রাণী উভয় মডেলের [1-3] মেমরি প্রক্রিয়ায় হিপ্পোক্যাম্পাসের সাময়িকভাবে সীমিত ভূমিকাকে সমর্থন করে। বিপরীতে, মস্তিষ্কের সার্কিটগুলির পুনর্গঠন যা সময়ের সাথে সাথে স্মৃতিকে সমর্থন করে তা বেশিরভাগ প্রাণীর মডেলগুলিতে প্রদর্শিত হয়েছে যখন মানুষের মধ্যে প্রমাণগুলি আরও বিতর্কিত [3]।

কিছু গবেষণায় দেখা গেছে যে মানুষের স্মৃতি পুনরুদ্ধারের সময় হিপ্পোক্যাম্পাল কার্যকলাপ কয়েক সপ্তাহ এবং মাস ধরে ক্রমান্বয়ে হ্রাস পায়, যেখানে ভেন্ট্রাল মিডিয়াল প্রিফ্রন্টাল অঞ্চলে কার্যকলাপ [৪৮], টেম্পোরাল নিওকর্টেক্স [৪৯] বা কর্টিকাল অঞ্চলগুলির মধ্যে সংযোগ [৪৮] উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পায়। বিপরীতে, আরও সাম্প্রতিক গবেষণায় দেখা গেছে যে যদিও হিপ্পোক্যাম্পাল কার্যকলাপ সময়ের সাথে সাথে হ্রাস পেয়েছে, কর্টিকাল কার্যকলাপ সময়ের সাথে সাথে স্থিতিশীল ছিল [50] বা হ্রাস পেয়েছে [51]। মস্তিষ্কের সার্কিটগুলির পুনর্গঠন সম্পর্কে আরও সামঞ্জস্যপূর্ণ প্রমাণ যা সময়ের সাথে সাথে মেমরিকে সমর্থন করে প্রাণীদের মধ্যে প্রাপ্ত হয়েছিল [1-3]। এই গবেষণাগুলি পরীক্ষামূলকভাবে নিষ্পাপ প্রাণীদের উপর সঞ্চালিত হয়েছিল।

পূর্ববর্তী ভয়ের স্মৃতি তৈরি করা প্রাণীদের মধ্যে এই সমস্যাটি তদন্ত করে, আমরা দেখতে পেয়েছি যে হিপ্পোক্যাম্পাস নতুন স্মৃতি গঠনের জন্য প্রয়োজনীয়, পূর্বে ভয় শেখার ঘটনা ঘটেছিল কিনা তা নির্বিশেষে। যাইহোক, প্রথম শিক্ষার দ্বারা ট্রিগার করা মস্তিষ্কের সার্কিটগুলির পুনর্গঠন নিওকর্টেক্সকে অবিলম্বে নতুন স্মৃতিগুলিকে এনকোড করতে সক্ষম করে, কেবলমাত্র সিনাপটিক একত্রীকরণের সেলুলার প্রক্রিয়ার মাধ্যমে। এই ঘটনাটি হিপ্পোক্যাম্পাল-নির্ভর এবং স্বাধীন ভয়ের স্মৃতি উভয়ের ক্ষেত্রেই প্রযোজ্য এবং এটি বিশেষভাবে প্রাথমিক শিক্ষার ইভেন্টের ফলে ধীরগতির সিস্টেম একত্রীকরণ দ্বারা প্ররোচিত হয়েছিল।

এটি ইঁদুরগুলিতে অনুপস্থিত ছিল যেখানে 2টি শেখার পরীক্ষাগুলি সাময়িকভাবে একে অপরের কাছাকাছি ছিল (কয়েক ঘন্টা বা 1 দিন) এবং যেখানে প্রথম শিক্ষার ঘটনার পরে কর্টিকাল নিষ্ক্রিয়তা কর্টেক্সের পুনর্বিন্যাস এবং পরবর্তীতে নতুনের দ্রুত আত্তীকরণে এর জড়িত থাকার ক্ষেত্রে বাধা দেয়। স্মৃতি তদুপরি, একবার প্রথম ভয় শেখার ফলে মস্তিষ্কের সংযোগ পুনর্গঠিত হয়ে গেলে, কর্টেক্স থেকে বিএলএ-তে নামা পথগুলি কেবল নিরীহ ইঁদুরের মতো দূরবর্তী স্মৃতি ধরে রাখার জন্যই নয়, সাম্প্রতিক স্মৃতিগুলির জন্যও প্রয়োজনীয়। আমরা উপসংহারে পৌঁছেছি যে যদি একটি অনুরূপ মেমরি পূর্বে এনকোড করা থাকে, তবে মস্তিষ্কের সার্কিটগুলির পুনর্গঠন ইতিমধ্যেই ঘটেছে এবং নতুন স্মৃতি গঠনের জন্য আর প্রয়োজন হতে পারে না, যা বিপরীতভাবে কর্টেক্স এবং অবিলম্বে সাবকর্টিক্যাল সাইটগুলির সাথে এর ইন্টারপ্লেকে জড়িত করে।

নিরীহ প্রাণীদের মস্তিষ্কের সার্কিটগুলির সময়-নির্ভর পুনর্গঠন প্রদর্শনের বিপুল সংখ্যক অধ্যয়ন সত্ত্বেও, এই প্রক্রিয়াটির সঠিক উদ্দেশ্যটি সংজ্ঞায়িত করা থেকে অনেক দূরে। কারণ মেমরির সাথে সম্পর্কিত আচরণগত প্রতিক্রিয়া সময়ের সাথে একই রকম থাকতে পারে, এটি মনে করা হয় যে এই প্রক্রিয়াটি সময়ের সাথে সাথে মেমরির স্থিতিশীলতা উন্নত করে [1,2,52]। আমাদের অনুসন্ধানের উপর ভিত্তি করে, আমরা প্রস্তাব করি যে, যখন প্রথমবারের মতো একটি ভয়ের ঘটনা ঘটে, তখন মস্তিষ্কের সার্কিটগুলি পুনর্গঠনের একটি দীর্ঘায়িত প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে যায়, যেমনটি সিস্টেম একত্রীকরণ মডেলে বর্ণিত হয়েছে। এই প্রক্রিয়াটি স্থায়ীভাবে ভয়ের স্মৃতি সংরক্ষণ করে এমন নিউরাল নেটওয়ার্কগুলিকে পুনর্বিন্যাস করতে পারে যাতে তারা অবিলম্বে সিনাপটিক একত্রীকরণ প্রক্রিয়ার মাধ্যমে নতুন সাদৃশ্যপূর্ণ তথ্য অর্জন করতে পারে। প্রকৃতপক্ষে, এই অপারেটিং মেকানিজম নতুন শিক্ষাকে আরও "অর্থনৈতিক" করে তুলতে পারে, কারণ এটি নতুন সম্পর্কিত তথ্য অর্জনের জন্য সম্পদের ব্যয় হ্রাস করতে পারে, যার ফলে নতুন, সম্পর্কহীন তথ্য শেখার জন্য আরও সংস্থান মুক্তি পায়।

আমাদের অনুসন্ধান থেকে উদ্ভূত একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন হল যে পূর্বে শেখা স্থায়ীভাবে নিউরাল নেটওয়ার্কগুলিকে পরিবর্তন করে যাতে অনুরূপ অভিজ্ঞতাগুলি নিওকোর্টিসে অবিলম্বে সংরক্ষণ করা যায়, এমনকি যদি সেগুলি খুব দূরবর্তী সময়ের ব্যবধানে ঘটে। বিকল্পভাবে, এটি হতে পারে যে সিস্টেমটি নিষ্পাপ প্রাণীদের প্রাথমিক স্তরে পুনরায় সেট করা হবে যদি নতুন অনুরূপ অভিজ্ঞতা শীঘ্রই না ঘটে। প্রথম এবং দ্বিতীয় শিক্ষার মধ্যে ক্রমবর্ধমান সময়ের ব্যবধানে নিওকর্টেক্সের সম্পৃক্ততার মূল্যায়ন করা পরীক্ষাগুলি এই বিষয়টিকে স্পষ্ট করবে।

আমরা আরও দেখতে পেয়েছি যে প্রথম অভিজ্ঞতার প্রাথমিক একীকরণের সময় নিওকোর্টেক্সের অবরোধ নিওকোর্টেক্সের সাথে নতুন অনুরূপ অভিজ্ঞতার তাত্ক্ষণিক বরাদ্দকে বাধা দেয় (দেখুন ডুমুর 1F এবং 4D)। এই ফলাফলগুলি পরামর্শ দেয় যে নিওকর্টেক্সের মধ্যে প্রথম শিক্ষার পরপরই ঘটে যাওয়া সেলুলার প্রক্রিয়াগুলি সিস্টেম মেমরি একত্রীকরণ প্রক্রিয়ায় এর নিয়োগের জন্য প্রয়োজনীয়। এই ধারণাটি অনুসন্ধানের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ যে কিছু "ট্যাগ করা" কোষ নিষ্পাপ প্রাণীদের মধ্যে শেখার পরে নিওকর্টেক্সের মধ্যে সক্রিয় হয় এবং দূরবর্তী কিন্তু সাম্প্রতিক স্মৃতি [7,8,12,44] সংরক্ষণের জন্য পরিবেশন করে। এই কোষগুলি পূর্বের শিক্ষার পরেও এই ভূমিকা পালন করে কিনা বা সাম্প্রতিক স্মৃতি গঠনে তারা অংশগ্রহণ করে কিনা তা স্পষ্ট করার জন্য ভবিষ্যতের অধ্যয়নগুলি প্রয়োজন।

মূলত, সিস্টেম একত্রীকরণের মডেলটি অতিরিক্ত ধারণার দিকে পরিচালিত করে যে হিপ্পোক্যাম্পাস দ্রুত নতুন তথ্য শিখে যেখানে নিওকর্টেক্স এটি ধীরে ধীরে শিখে, কিন্তু পরবর্তী গবেষণায় দেখা গেছে যে নিওকর্টেক্স দ্রুত শেখার প্রক্রিয়াগুলিও সক্ষম [3,20,21,53]। আমাদের ডেটা দেখিয়েছে যে 2টি ভিন্ন কর্টিস (Te2 এবং ACC) যদি পূর্বে একটি সাদৃশ্যপূর্ণ ঘটনা ঘটে থাকে তাহলে অবিলম্বে নতুন তথ্য শিখতে পারে।

আমাদের পূর্ববর্তী অধ্যয়ন [10,16,17,34,43,45] অনুসারে, আমরা বেল্ট শ্রবণ অঞ্চলের সবচেয়ে পশ্চাদ্দেশীয় অঞ্চলকে বোঝাতে Te2 শব্দটি ব্যবহার করি যা, Zilles এর গবেষণা [24,25] এর উপর ভিত্তি করে, বেশিরভাগই অন্তর্ভুক্ত করে টেম্পোরাল অ্যাসোসিয়েশন এবং ইক্টোরহিনাল এলাকা। যদিও আমরা বাদ দিতে পারি না যে আমাদের ফলাফলগুলি পার্শ্ববর্তী অঞ্চলগুলিতেও ওষুধের প্রভাবের অবদানকে প্রতিফলিত করতে পারে, যেমন পার্শ্ববর্তী ভিজ্যুয়াল কর্টেক্স, প্রাইমারি অডিটরি কর্টেক্স এবং পেরিহিনাল কর্টেক্স, আমরা নির্বোধ প্রাণীদের মধ্যে যে ডেটা পেয়েছি তা থেকে বোঝা যায় যে তারা প্রাথমিকভাবে টি-এর নিষ্ক্রিয়তার কারণে হয়েছিল। .

আমরা দেখতে পেয়েছি যে নিষ্পাপ প্রাণীদের মধ্যে, Te2 দূরবর্তী কিন্তু সাম্প্রতিক শ্রবণ স্মৃতিগুলির জন্য প্রয়োজনীয় ছিল না, যখন পার্শ্ববর্তী ভিজ্যুয়াল কর্টেক্সের নিষ্ক্রিয়তা দূরবর্তী শ্রবণ স্মৃতিগুলিকে প্রভাবিত করেনি [10]। বিপরীতভাবে, প্রাথমিক এবং Te2 কর্টিসের একটি সম্মিলিত অবরোধ সাম্প্রতিক স্মৃতিশক্তিকেও দুর্বল করে দেয় [৩৪]। একইভাবে, পূর্ববর্তী পেরিহিনাল কর্টেক্সের নিষ্ক্রিয়তা ভয়ের স্মৃতি [32,54] দুর্বল করে, যখন পোস্টেরিয়র পেরিহিনাল কর্টেক্সের নিষ্ক্রিয়তা সাম্প্রতিক [54] এবং দূরবর্তী [10] ভয় স্মৃতিকে প্রভাবিত করেনি।

এছাড়াও এসিসি এবং প্রাসঙ্গিক ভয় স্মৃতির ক্ষেত্রে, সংলগ্ন প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক মোটর কর্টেক্সের নিষ্ক্রিয়তা সাম্প্রতিক এবং দূরবর্তী স্মৃতিগুলিকে প্রভাবিত করেনি [55], যখন সংলগ্ন প্রিলিম্বিক কর্টেক্সের নিষ্ক্রিয়তা সাম্প্রতিক এবং দূরবর্তী স্মৃতি উভয়কেই দুর্বল করে তোলে [১১]।

মেমরির প্রক্রিয়াগুলিতে এই কর্টিসগুলি যে ভূমিকা পালন করে সে সম্পর্কে, Te2 শব্দের সাথে যুক্ত সংবেদনশীল মান স্মরণে অংশগ্রহণ করে [10,13,16,56]। এই ধারণাটি সম্প্রতি উচ্চ-ক্রমের ভিজ্যুয়াল কর্টেক্স [57,58] এও প্রদর্শিত হয়েছে। অন্যদিকে, এসিসি স্মৃতি গঠন এবং সঞ্চয় করতে পারে তবে এটি অন্যান্য কর্টিকাল অঞ্চলগুলির কার্যকলাপকে সংশোধন করতে পারে [1-3,6]।

বৃহৎ সংখ্যক অধ্যয়ন দেখানো সত্ত্বেও যে Te2 এবং ACC দূরবর্তী কিন্তু সাম্প্রতিক স্মৃতির জন্য প্রয়োজনীয় নয়, কিছু সাম্প্রতিক গবেষণায় বলা হয়েছে যে সাম্প্রতিক শ্রবণশক্তি [34,59] এবং প্রাসঙ্গিক [55] ভয়ের স্মৃতি ধরে রাখার জন্যও এই কর্টিসগুলি প্রয়োজনীয় হতে পারে। সাম্প্রতিক স্মৃতির জন্য এই কর্টিসের প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ করতে পারে এমন সুনির্দিষ্ট সীমানা শর্তগুলি খুব কম বোঝা যায় না।

এই গবেষণাগুলির মধ্যে একটি প্রস্তাব করেছে যে মানসিক অভিজ্ঞতার তীব্রতা একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে পারে [34], তবে ভবিষ্যতের গবেষণাগুলি এই সমস্যাটিকে আরও ভালভাবে সমাধান করা উচিত। ভবিষ্যত অধ্যয়নগুলিকেও স্পষ্ট করতে হবে যে কোষগুলি নিওকর্টেক্সের মধ্যে সক্রিয় হয় যেগুলি নিষ্পাপ প্রাণীদের মধ্যে শেখার পরে, এবং যেগুলি দূরবর্তী কিন্তু সাম্প্রতিক স্মৃতিগুলি [7,8,12,44] সঞ্চয় করার জন্য কাজ করে, এছাড়াও এই ভূমিকা পালন করে শেখা, বা তারা সাম্প্রতিক স্মৃতি গঠনে অংশগ্রহণ করে কিনা।

মেমরির প্রক্রিয়ায় হিপ্পোক্যাম্পালের অংশগ্রহণের বিষয়ে, এখানে আমরা দেখতে পেয়েছি যে পূর্বের প্রাসঙ্গিক শিক্ষা হয়ে গেলেও নতুন প্রাসঙ্গিক স্মৃতি শেখার জন্য ডোরসাল হিপ্পোক্যাম্পাস প্রয়োজনীয়। একটি অনুরূপ ফলাফল ইঁদুরের উপর একটি অন্তর্নিহিত-বিষয় নকশা সম্পাদন করে পরিলক্ষিত হয়েছিল যা দূরবর্তী এবং সাম্প্রতিক প্রাসঙ্গিক স্মৃতি উভয়ই শিখেছিল [60]। অন্যদিকে, এটিও দেখানো হয়েছে যে হিপ্পোক্যাম্পাসে পরবর্তী শিক্ষার মধ্যস্থতাকারী সেলুলার প্রক্রিয়াগুলি পূর্বের শেখার বিচারের সময় জড়িতদের থেকে পৃথক হতে পারে [22,61]।

আমরা আরও দেখতে পেলাম যে প্রাণীদের মধ্যে যারা প্রথমবারের মতো প্রাসঙ্গিক ভয় অনুভব করেছিল, হিপ্পোক্যাম্পাস শেখার 1 সপ্তাহ পরেও প্রয়োজনীয়, নিরীহ প্রাণীদের পূর্ববর্তী অনুসন্ধানের সাথে সামঞ্জস্য রেখে [46]। বিপরীতভাবে, অন্য গ্রুপে, হিপ্পোক্যাম্পাল ক্ষতগুলি এই সময়ের ব্যবধানে স্মৃতি ধারণকে প্রভাবিত করে না, পরামর্শ দেয় যে পূর্বের ভয় শেখার ফলে হিপ্পোক্যাম্পাল জড়িত হওয়ার সময় উইন্ডোটি সংক্ষিপ্ত হয়, যেমনটি স্থানিক শিক্ষার জন্যও পর্যবেক্ষণ করা হয়েছে [3,20,21]। এই অধ্যয়নগুলি এবং বর্তমানটি তাই একত্রিত প্রমাণ দেয় যে হিপোক্যাম্পাল ক্ষত দ্বারা প্ররোচিত অস্থায়ী স্মৃতিভ্রংশের সময় উইন্ডো স্থানিক এবং মানসিক উভয় স্মৃতিতে পূর্বে শেখা অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করে।

এই গবেষণায়, লেখকরা আরও প্রস্তাব করেছেন যে একটি স্থানিক কাজে একটি বর্ধিত সময়ের জন্য ইঁদুরকে প্রশিক্ষণ দেওয়া জ্ঞানের একটি "মানসিক" স্কিমা তৈরি করে, যেখানে নতুন সম্পর্কিত তথ্য দ্রুত আত্মীকরণ করা যেতে পারে [3,20,21,53]। যদিও আমাদের অনুসন্ধানগুলি এই ধারণার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে পারে, তবে ভয় শেখার একটি পরীক্ষা জ্ঞানের একটি সহযোগী "স্কিমা" গঠন করতে পারে এবং এই স্কিমার মধ্যে একটি ভিন্ন পরিবেশে ঘটতে থাকা একটি নতুন এবং ভিন্ন ঘটনাকে একীভূত করা যায় কিনা তা বলা খুব কঠিন। . এই সমস্যাটি স্পষ্ট করার জন্য আরও গবেষণা প্রয়োজন। যাই হোক না কেন, মানুষ এবং অন্যান্য প্রাণীর বেশিরভাগ স্মৃতি অতীতের অভিজ্ঞতার উপর তৈরি করা হয়েছে, মস্তিষ্কের নেটওয়ার্কগুলি যা প্রথমবারের জন্য দূরবর্তী ভয়ের স্মৃতিগুলিকে সঞ্চয় করে এমন হতে পারে যেগুলি সারাজীবনের সাম্প্রতিক এবং দূরবর্তী ভয়ের স্মৃতিগুলিকে এনকোড করে৷

পদ্ধতি পরীক্ষামূলক মডেল এবং বিষয় বিবরণ

প্রাণী

স্বাস্থ্যকর পুরুষ উইস্টার ইঁদুর (বয়স, 65 থেকে 70 দিন; ওজন, 250 থেকে 350 গ্রাম, বন্য-প্রকার), একটি অভ্যন্তরীণ প্রাণীর রুটি তৈরির সুবিধা থেকে প্রাপ্ত, প্রতি খাঁচায় 3টি খাবার এবং জল পাওয়া যায়, 12 ঘন্টা আলোর নিচে। 22 ± 1˚C একটি ধ্রুবক তাপমাত্রায় অন্ধকার চক্র (7:00 AM এ আলো জ্বলে)। সমস্ত পরীক্ষা-নিরীক্ষা ইতালীয় স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় (অনুমোদন নং 408/2020-PR) এবং তুরিন বিশ্ববিদ্যালয়ের স্থানীয় বায়োএথিকাল কমিটি দ্বারা অনুমোদিত হয়েছিল।

পরীক্ষামূলক অলঙ্করণ

ডেটা প্রজননযোগ্যতা বিভিন্ন প্রতিলিপি (S1 টেবিল) দিয়ে মূল্যায়ন করা হয়েছিল। Te2 (চিত্র 1A–1C) তে প্রথম CNQX নিষ্ক্রিয়করণ পরীক্ষাগুলি উচ্চ সংখ্যক প্রতিলিপিতে সঞ্চালিত হয়েছিল কারণ সেগুলিই ছিল প্রথম পরীক্ষা যা আমরা পরিচালনা করেছি এবং আমাদের অধ্যয়নের প্রধান অনুমান পরীক্ষা করার জন্য পরিবেশন করেছি। পশুরা ওজন-ভারসাম্যপূর্ণ পদ্ধতিতে বিভিন্ন আচরণগত গোষ্ঠীর জন্য নির্ধারিত অগ্রাধিকার ছিল।

একই ব্রুডের পুরুষ প্রাণীগুলিকে এলোমেলোভাবে প্রতিটি পরীক্ষামূলক গ্রুপে বরাদ্দ করা হয়েছিল। আমরা প্রথমে আমাদের অধ্যয়নের মূল অনুমানটিকে সম্বোধন করেছি, অর্থাত্, কর্টিকাল নিষ্ক্রিয়তা পরীক্ষামূলকভাবে নিষ্পাপ ইঁদুর এবং প্রাণীদের মধ্যে একটি নতুন ভয়ের স্মৃতির একীকরণকে ভিন্নভাবে প্রভাবিত করতে পারে যারা পূর্বের ভয়ের ঘটনা শিখেছিল। এই গোষ্ঠীগুলির মধ্যে পরিসংখ্যানগত পার্থক্যের ক্ষেত্রে, আমরা শেষ পর্যন্ত স্যালাইনের ইনজেকশনের মাধ্যমে অতিরিক্ত নিয়ন্ত্রণ গোষ্ঠীগুলি সম্পাদন করেছি। অপটোজেনেটিক পরীক্ষা-নিরীক্ষায় অনুরূপ পদ্ধতি প্রয়োগ করা হয়েছিল, যেখানে AAV-নিয়ন্ত্রণ গোষ্ঠী শুধুমাত্র নিষ্পাপ এবং পূর্বে প্রশিক্ষিত ইঁদুরের মধ্যে পরিসংখ্যানগত পার্থক্য সনাক্ত করার পরে সঞ্চালিত হয়েছিল। এই পরীক্ষামূলক সময়সূচীগুলি আমাদেরকে অপ্রয়োজনীয় নিয়ন্ত্রণ গোষ্ঠী এবং অপ্রয়োজনীয় প্রাণীদের ব্যবহার এড়াতে অনুমতি দেয়, যা প্রাণী পরীক্ষা সংক্রান্ত ইউরোপীয় এবং ইতালীয় আইনের একটি মূল সমস্যা (3 রুপি নীতি)।

আচরণগত পদ্ধতি

সমস্ত পরীক্ষা-নিরীক্ষা দিনের আলোর পর্যায়ে (8 AM থেকে 4 PM) চালানো হয়েছিল। পরীক্ষামূলক চাহিদার উপর নির্ভর করে বিভিন্ন ছোট স্বচ্ছ বালতিতে প্রাণীদের সুবিধা থেকে পরীক্ষামূলক কক্ষে এককভাবে পরিবহন করা হয়েছিল।

শ্রবণ প্রশিক্ষণ: প্রথম আচরণগত অধিবেশন।

শ্রবণ ভয়-কন্ডিশনড প্রাণী (CS1-CS2)। এই দলে, ইঁদুরগুলিকে তাদের বাড়ির খাঁচা থেকে আলতো করে নেওয়া হয়েছিল এবং আবাসন ঘর থেকে শব্দরোধী ঘরে নিয়ে যাওয়া হয়েছিল। সেখানে একবার, প্রাণীগুলিকে একটি আয়তক্ষেত্রাকার কালো খাঁচা (35 × 40 সেমি) সমন্বিত কন্ডিশনার যন্ত্রপাতির ভিতরে রাখা হয়েছিল যা একটি শক ডেলিভারির সাথে সংযুক্ত একটি স্টেইনলেস স্টিলের রড গ্রিড (1 সেমি ব্যাস, 1.5 সেমি দূরে) দিয়ে সজ্জিত ছিল। সেটআপ ইঁদুরগুলি 1 মিনিটের জন্য নির্বিঘ্নে রেখে দেওয়া হয়েছিল। এই সময়ের পরে, 15 kHz ফ্রিকোয়েন্সি (প্রতিটি 15 s সময়কাল, 80 dB, 36 s ট্রায়াল ব্যবধান) বিশুদ্ধ টোন সমন্বিত 7 শর্তযুক্ত উদ্দীপনা (CSs) পরিচালিত হয়েছিল। প্রতিটি স্বরের শেষ 1 সেকেন্ড একটি বেদনাদায়ক US (0.5 mA, 1 s) এর সাথে যুক্ত ছিল। কন্ডিশনিং সেশনের শেষে, ইঁদুরগুলিকে তাদের বাড়ির খাঁচায় ফিরিয়ে আনা হয়েছিল।

শক-শুধু প্রাণী (শক-সিএস 2)। এই গোষ্ঠীতে, ইঁদুরগুলিকে একইভাবে একই কন্ডিশনার যন্ত্রপাতির ভিতরে রাখা হয়েছিল। অবিলম্বে পরে, প্রতিটি ইঁদুর একটির পরপরই 7-পায়ের ধাক্কা (1 s, 0.5 mA) এর শিকার হয়েছিল। উদ্দীপনা শেষে, প্রাণীদের তাদের বাড়ির খাঁচায় ফিরিয়ে আনা হয়েছিল। কন্ডিশনার খাঁচায় সময় স্থায়ীত্ব ছিল 9 সেকেন্ডের কম। পূর্ববর্তী গবেষণায় দেখা গেছে যে এই পদ্ধতিটি বেদনাদায়ক উদ্দীপনা এবং সংবেদনশীল উদ্দীপনার মধ্যে সহযোগী প্রক্রিয়াগুলি এড়ানোর অনুমতি দেয় [29,30]।

গন্ধ ভয়-কন্ডিশনড প্রাণী (গন্ধ-CS2)। এই গ্রুপে, উপরের পরীক্ষামূলক গোষ্ঠীগুলিতে নিযুক্ত একই আয়তক্ষেত্রাকার কালো খাঁচার ভিতরে ইঁদুরগুলি স্থাপন করা হয়েছিল এবং একটি শক ডেলিভারি সেটআপের সাথে সংযুক্ত ছিল। ইঁদুরগুলি 2 মিনিটের জন্য নির্বিঘ্নে রেখে দেওয়া হয়েছিল। এই সময়ের পরে, ভ্যানিলা গন্ধ সমন্বিত 7 টি সিএস পরিচালনা করা হয়েছিল (প্রতিটি সময়কাল 10 সেকেন্ড, 24 সেকেন্ড ট্রায়াল ব্যবধান)। প্রতিটি গন্ধের শেষ 1 সেকেন্ড একটি বেদনাদায়ক US (0.5 mA, 1 s) এর সাথে যুক্ত ছিল। কন্ডিশনিং মডিউলটি একটি বায়ুচলাচল উত্সের কাছে স্থাপন করা হয়েছিল যাতে তাদের অফসেট হওয়ার পরে বিতরণ করা উদ্দীপনার অধ্যবসায় এড়াতে হয়। খাঁচা একটি উপরের গ্রিড সঙ্গে নিশ্চিত করা হয়েছিল. একটি ফ্লো-ডিলিউশন অলফ্যাক্টোমিটার ব্যবহার করে গন্ধ উপস্থাপন করা হয়েছিল। বিশুদ্ধ বাতাস (1.5 লি./মিনিট) একটি সোলেনয়েড ভালভের দিকে নির্দেশিত হয়েছিল, যেটি চালিত হলে 10 মিলি ভ্যানিলা গন্ধযুক্ত 15 মিলি বোতলে বাতাস চলে যায়।

টোন-শুধু প্রাণী (টোন-CS2)। এই গোষ্ঠীর ইঁদুরগুলিকে একই কালো খাঁচার ভিতরে রাখা হয়েছিল এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের অনুপস্থিতিতে বিতরণ করা 15- kHz টোন (7 উদ্দীপনা, 15 সেকেন্ড সময়কাল, 36 সেকেন্ড আইটিআই) দিয়ে উপস্থাপন করা হয়েছিল।

প্রাক-উন্মুক্ত প্রাণী (টোন-সিএস1-CS2)। ইঁদুরগুলিকে কন্ডিশনিং খাঁচার ভিতরে রাখা হয়েছিল এবং, 1 মিনিট পরে, তাদের 20 বার একা 15- kHz টোন দিয়ে উপস্থাপন করা হয়েছিল, এবং 24 ঘন্টা পরে একই টোন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের CS1 হওয়ার সাথে যুক্ত হয়েছিল।

সাদা শব্দ ভয়-কন্ডিশনড প্রাণী (WN-CS2)। এই দলে, ইঁদুরগুলিকে আয়তক্ষেত্রাকার কালো খাঁচার ভিতরে স্থাপন করা হয়েছিল এবং 1 মিনিটের জন্য নির্বিঘ্নে রেখে দেওয়া হয়েছিল। এই সময়ের পরে, একটি WN সমন্বিত 7 টি সিএস (প্রতিটি সময়কাল 15 সেকেন্ড, 75 ডিবি, 36 সেকেন্ড ইন্টার ট্রায়ালের ব্যবধান) পরিচালিত হয়েছিল। প্রতিটি স্বরের শেষ 1 সেকেন্ড একটি বেদনাদায়ক US (0.5 mA, 1 s) এর সাথে যুক্ত ছিল। কন্ডিশনিং সেশনের শেষে, ইঁদুরগুলিকে তাদের বাড়ির খাঁচায় ফিরিয়ে আনা হয়েছিল।

শ্রবণ ভয় শিক্ষা: দ্বিতীয় আচরণগত প্রশিক্ষণ।

উপরের অনুচ্ছেদে বর্ণিত পদ্ধতির দুই সপ্তাহ পরে, প্রাণীদের অন্য একটি ভিন্ন শ্রবণ ভয় কন্ডিশনার টাস্কে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছিল। আমাদের পূর্ববর্তী কাজ [10] হিসাবে, ইঁদুরগুলিকে একটি স্ট্যান্ডার্ড স্কিনারের বাক্সে রাখা হয়েছিল, এবং 2 মিনিটের জন্য অবিচ্ছিন্ন রেখে দেওয়া হয়েছিল। এই সময়ের পরে, 3 kHz ফ্রিকোয়েন্সি (প্রতিটি সময়কাল 8 s, 80 dB, 22 s আন্তঃ-পরীক্ষা ব্যবধান) বিশুদ্ধ টোন সমন্বিত 7 CSs বিতরণ করা হয়েছিল। প্রতিটি স্বরের শেষ 1 সেকেন্ড একটি বেদনাদায়ক US (0.5 mA, 1 s) এর সাথে যুক্ত ছিল। কন্ডিশনিং সেশনের শেষে, ইঁদুরগুলিকে তাদের বাড়ির খাঁচায় ফিরিয়ে আনা হয়েছিল।

স্মৃতি ধরে রাখার ভয়। CS2 (3 kHz) তে সম্প্রতি অর্জিত শ্রবণ ভয় স্মৃতি ধরে রাখার 4 দিন পরে পরীক্ষা করা হয়েছিল। অপটোজেনেটিক্স পরীক্ষা-নিরীক্ষার জন্য, সাম্প্রতিক মেমরির পরীক্ষাটি 24 ঘন্টা পরে লেজার ডেলিভারির মাধ্যমে সঞ্চালিত হয়েছিল CS2-যে সময়ে আমরা CNQX-এর প্রশাসনের মাধ্যমে কর্টিকাল নিষ্ক্রিয়করণ সম্পাদন করেছিলাম (অর্থাৎ, 24 ঘন্টা পরে প্রশিক্ষণ)। ইঁদুরগুলি কন্ডিশনার জন্য ব্যবহৃত যন্ত্রের থেকে আলাদা একটি যন্ত্রে অভ্যস্ত ছিল এবং প্রাসঙ্গিক সংকেতগুলিতে শর্তযুক্ত ভয়ের আচরণ এড়াতে একটি ভিন্ন ঘরে রাখা হয়েছিল [10,62]। নতুন যন্ত্রটিতে একটি স্বচ্ছ প্লাস্টিকের খাঁচা রয়েছে যার একটি কালো রঙের সাইড একটি নিষ্কাশন ফ্যান দিয়ে সজ্জিত একটি শব্দ-ক্ষমিত বাক্সের মধ্যে ঘেরা, যা ঘের থেকে দুর্গন্ধযুক্ত বাতাস দূর করে এবং 60 dB এর পটভূমির শব্দ প্রদান করে। অভ্যাস সেশনের সময় প্রাণীদের দিনে 5 মিনিটের জন্য খাঁচা অন্বেষণ করার অনুমতি দেওয়া হয়েছিল। ভয়ের স্মৃতি ধরে রাখার পরীক্ষার দিনে, 2 মিনিটের বিনামূল্যে অনুসন্ধানের পর, আমরা 3 kHz (8 s—22 ITI) এর 4 CS2 বিতরণ করেছি যার পরে কোনো US অনুসরণ করা হয়নি।

পরীক্ষামূলক চাহিদার প্রয়োজন হলে, ইঁদুরগুলিকে তারপরে দূরবর্তী ভয়ের স্মৃতি ধরে রাখার জন্য পরীক্ষা করা হয়েছিল, দ্বিতীয় শ্রবণ ভয় কন্ডিশনিং ট্রায়ালের 2 সপ্তাহ আগে অর্জিত হয়েছিল। এই লক্ষ্যে, 3-kHz টোনে ভয়ের স্মৃতি ধরে রাখার পরীক্ষার 7 দিন পরে, প্রাণীদের একটি অভিনব পরিবেশে (একটি কালো এবং সাদা ডোরাকাটা খাঁচা) রাখা হয়েছিল এবং তারপরে 15-kHz টোন দিয়ে উপস্থাপন করা হয়েছিল। 36 এর ব্যবধানে চারটি টোন উপস্থাপন করা হয়েছিল।

প্রাসঙ্গিক প্রশিক্ষণ: প্রথম আচরণগত অধিবেশন।

প্রাসঙ্গিক ভয় কন্ডিশনার গ্রুপ (CtxA-CtxB)। এই দলে, ইঁদুরগুলিকে তাদের বাড়ির খাঁচা থেকে আলতো করে নিয়ে যাওয়া হয়েছিল, একটি বালতিতে রাখা হয়েছিল এবং আবাসন ঘর থেকে শব্দরোধী ঘরে নিয়ে যাওয়া হয়েছিল। সেখানে একবার, প্রাণীগুলিকে কন্ডিশনার যন্ত্রপাতির ভিতরে রাখা হয়েছিল যা উপরে উল্লিখিত আয়তক্ষেত্রাকার কালো খাঁচা নিয়ে গঠিত, একটি শক ডেলিভারি সেটআপের সাথে সংযুক্ত স্টেইনলেস স্টিলের রড গ্রিড দিয়ে সজ্জিত। ইঁদুরগুলি 1 মিনিটের জন্য নির্বিঘ্নে রেখে দেওয়া হয়েছিল। এই সময়ের পরে, 5 US (0.5 mA, 1 s) 51 সেকেন্ড সময়ের ব্যবধানে পরিচালিত হয়েছিল। অধিবেশন শেষে, প্রাণীদের তাদের বাড়ির খাঁচায় ফিরিয়ে আনা হয়েছিল।

শুধুমাত্র শক গ্রুপ (শক-CtxB)। ইঁদুর, একবার কন্ডিশনিং যন্ত্রের ভিতরে রাখা হলে, অবিলম্বে একের পর এক 5-ফুট ধাক্কা (1 s, 0.5 mA) পেয়ে যায়। কন্ডিশনার খাঁচায় সময় স্থায়ীত্ব ছিল 7 সেকেন্ডের কম। পূর্ববর্তী গবেষণায় দেখা গেছে যে এই পদ্ধতিটি বেদনাদায়ক উদ্দীপনা এবং সংবেদনশীল উদ্দীপনার মধ্যে সহযোগী প্রক্রিয়াগুলি এড়ানোর অনুমতি দেয় [29,30]।

প্রসঙ্গ-শুধু প্রাণী (প্রসঙ্গ-CtxB)। উপরের পরীক্ষায় নিযুক্ত একই কালো খাঁচার ভিতরে ইঁদুরগুলিকে 5 মিনিটের জন্য কোনও মার্কিন সরবরাহ ছাড়াই স্থাপন করা হয়েছিল।

নতুন প্রাসঙ্গিক ভয় কন্ডিশনার এবং সাম্প্রতিক ভয়ের স্মৃতি ধরে রাখা। উপরের অনুচ্ছেদে বর্ণিত পদ্ধতির দুই সপ্তাহ পরে, সমস্ত গোষ্ঠীকে একটি বেদনাদায়ক মার্কিন (0.5 mA, 1 সেকেন্ড) সঙ্গে একটি নতুন প্রাসঙ্গিক পরিবেশ (স্কিনারের বক্স মডিউল, একটি ভিন্ন ঘরে স্থাপন করা) যুক্ত করার জন্য প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছিল। . প্রতিটি প্রাণীকে নতুন চেম্বারের ভিতরে স্থাপন করা হয়েছিল এবং 2 মিনিটের জন্য নির্বিঘ্নে রেখে দেওয়া হয়েছিল। তারপর, এটি 30 সেকেন্ডের ব্যবধানে 5 মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে উন্মুক্ত করা হয়েছিল।

ভয় কন্ডিশনার পদ্ধতির 4 দিন পরে স্কিনারের বক্স চেম্বারে 3 মিনিটের জন্য আবার ইঁদুর রেখে প্রাসঙ্গিক ভয়ের স্মৃতি ধরে রাখার পরীক্ষা করা হয়েছিল। অপটোজেনেটিক্স পরীক্ষা-নিরীক্ষার জন্য, সাম্প্রতিক মেমরির পরীক্ষাটি লেজার ডেলিভারির 24 ঘন্টা পরে করা হয়েছিল CtxB-ইউএস শেখার পরে যে সময়ের ব্যবধানে আমরা সিএনকিউএক্সের প্রশাসনের মাধ্যমে কর্টিকাল নিষ্ক্রিয়করণ (অর্থাৎ, প্রশিক্ষণের 24 ঘন্টা পরে) সাদৃশ্য রেখেছিলাম। পরীক্ষামূলক চাহিদার প্রয়োজন হলে, নতুন অ্যাসোসিয়েশনের 2 সপ্তাহ আগে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে জোড়া দেওয়া প্রসঙ্গে প্রাণীদের রেখে দূরবর্তী ভয়ের স্মৃতি ধরে রাখার জন্য ইঁদুরগুলি পরীক্ষা করা হয়েছিল।

বিভিন্ন প্রাসঙ্গিক পদ্ধতি অনুসারে প্রাণীগুলিকে 2টি ভিন্ন বালতিতে কন্ডিশনার চেম্বারে নিয়ে যাওয়া হয়েছিল।

হিমায়িত পরিমাপ। সমস্ত পরীক্ষামূলক পদ্ধতিতে, ভয়ের স্মৃতি ধরে রাখার মূল্যায়ন একটি হিমায়িত প্রতিক্রিয়া হিসাবে নির্ধারিত হয়েছিল [10], শ্বাসযন্ত্রের গতিবিধি ব্যতীত সোমাটিক গতিশীলতার সম্পূর্ণ অনুপস্থিতি হিসাবে বিশ্লেষণ করা হয়েছিল। প্রতিটি প্রাণীর জন্য, হিমায়িত অবস্থায় ব্যয় করা সময়ের পরিমাণ (সেকেন্ডে) 2 জন স্বাধীন পর্যবেক্ষক দ্বারা অফলাইনে পরিমাপ করা হয়েছিল যারা প্রাণী গোষ্ঠীতে অন্ধ ছিল।

For more information:1950477648nn@gmail.com